Pengenalan Kemampuan Kewirausahaan Pada Anak Usia Dini Melalui Metode Fun Cooking
DOI:
https://doi.org/10.31004/jh.v5i1.2270Abstract
Kegiatan pengabdian masyarakat ini memiliki tujuan untuk memperkenalkan dan mengembangkan nilai-nilai kewirausahaan pada anak sejak usia dini. Kreatifitas yang terlatih sejak dini dapat menjadi modal utama produktifitas dan kemandirian anak saat dewasa nantinya. TK Mandiri ABCD memiliki siswa anak usia dini yang telah berusia 5 –6 tahun. Anak-anak di TK Mandiri ABCD masih kurang memiliki kegiatan variatif yang dapat mengasah serta meningkatkan keterampilan dan kreativitas anak yang mendukung tumbuhnya sikap dan karakter kewirausahaan tersebut. Pada kegiatan fun cooking ini, anak dapat mencoba langsung membuat kreasi makanan dari bahan yang mentah hingga menjadi matang melalui proses-proses dan bimbingan dari tim. Hasil kegiatan pengabdian ini menunjukkan bahwa pengenalan kemampuan kewirausahaan melalui kegiatan fun cooking di TK dapat memberikan dampak positif bagi anak usia dini. Melalui kegiatan fun cooking anak-anak belajar mengembangkan nilai-nilai kewirausahaan seperti kreatifitas, kerja sama dalam tim, pemecahan masalah, dan pengelolaan waktu.
Kata Kunci: kewirausahaan, anak usia dini, fun cooking
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Ruslan Juliana Pardosi, Dospita Mariani Sidauruk, Dina Novi Margareta

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgement of the works authorship and initial publication in this journal.
Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journals published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).






